Mérito

Mérito me parece ser uma das soluções para alguns de nossos principais problemas. Mas antes de aplica-lo é necessário entende-lo. Escolhemos as amizades, produtos e serviços por mérito, porque colocamos nestes os valores que acreditamos que tem. Logo, mérito é fruto do valor que os outros nos dão e não do valor que acreditamos ter. Isso faz tanta diferença que no meio de um milhão de empresas que fazem a mesma coisa, algumas se destacam, e não é por acaso, é por mérito. A meritocracia me parece ser uma solução para derrubar aparências e criarmos algo novo em termos reais de valores e importância. Pois só terão méritos as pessoas que dão valores a outras pessoas, às que agregam valores a produtos e serviços que sirvam aos outros no que realmente importa. Caso contrário não tem valor é apenas ilusão.

Um problema de cada vez.

Diz a lenda que havia um homem que não dormia, e virando na cama, a mulher dele começa a ficar incomodada. Ela acorda e pergunta:
- Qual o problema?
Ele responde:
- Não tenho dinheiro para pagar o vizinho e combinei de paga-lo amanhã cedo.
A mulher levanta abre a janela e chama o vizinho que acorda. A mulher lhe diz que seu marido não tem o dinheiro para paga-lo amanhã cedo. Ela fecha a janela, vira e diz ao marido:
-Agora podemos dormir, manhã você resolve isto. Agora o problema não é mais seu e sim do vizinho, se é que a falta de pagamento será um problema para ele.
Não crie mais um problema para resolver, resolva um de cada vez, nem fique se penalizando por algo que não tem solução. Use de clareza, seja honesto e lute para resolver o que é preciso. Você não pode resolver um problema destruindo o que existe a sua volta e a sua capacidade de resposta a eles.

Parafraseando: sou velho para ser jovem e jovem para ser velho

Outro dia, em um futebol marcado com alunos me dei conta de duas coisas. Meu corpo não responde mais como antigamente, mas minhas ideias estão e vão além. O tempo foi cruel com minha condição, mas generoso com minha mente. E se isso não fosse verdade mais do que minha agilidade, minhas ideia não teriam rebatimento no mundo atual e seria impossível conversar com pessoas com a metade da minha ideia. Acreditem, relativamente falando, com todo respeito que tenho, não existe um lugar mais parado no tempo que uma empresa, nem lugares tão vivos que universidades. Universidades são lugares vivos intelectualmente, atuais, não ricos financeiramente. Ainda me lembro de um Professor que na faculdade disse que tinha que ter muita atenção, pois apesar de seus 60 anos ele se sentia com 20 e poucos, como nós na época. Ele tinha razão. Então fica a sugestão de que é preciso rever suas ideias tanto quanto sua conta bancária, pois afinal de conta, do que vale enfrentar um mundo do qual não se faz parte. Vai ver por isso que profissionais que não dependem de aulas para sobreviver insistam tanto em lecionar. Já pensou nisso? E você o que faz para não ficar parado no tempo? O que fará quando a faculdade acabar?

A dificuldade e o crescimento pessoal.

Ainda me lembro do tempo que não tinha tempo para nada, quando na verdade tinha o dobro do tempo que tenho atualmente. Me lembro de me incomodar com barulhos. Como deixar de me incomodar com barulhos e aceitar isto com um filho chorando, no colo, de madrugada? Primeira opção, fuja. Segunda opção, fique e comece a aprender a lidar com a sua dificuldade até que ela se torne nada. E quando se tornar nada você terá feito o que poucos conseguem, crescer. Isto vale também para todas as outras dificuldades que possam, por ventura, passar pela sua vida. Por que ficar velho não é uma opção, mas crescer sim. E ninguém aqui disse que isso é fácil.

Antes bobo que incompetente

Um dos principais cuidados ao se responsabilizar por um trabalho é tomar ciência de todos os detalhes. Entender os significados e interpretações do importante a ser considerado é fundamental. É questão de segurança que quem passa o trabalho para você saiba exatamente o que é importante e  os detalhes, as regras. Isto, pois detalhe e importância são visões e interpretações de cada empresa. Assim, todo cuidado é pouco, e é melhor passar por bobo fazendo perguntas óbvias que te levem aos detalhes e importâncias, que passar por incompetente por não ter entendido as regras. Antes de começar um trabalho tenha claro os caminhos e as condições para realiza-lo. Depois de terminado, caso uma regra mude, tudo muda, e apesar do trabalho certo o que vale é a resposta da pergunta inicial e não a sua capacidade de acertar o que não foi solicitado.

Um lugar para todo mundo

Um lugar para todo mundo é um lugar para qualquer um. E isto significa que não é a característica física, o diploma, o dinheiro, seja lá qual for o motivo que tirará o direito do lugar. Mas quando colocamos isto em uma hierarquia isto pode não ser tão verdade. Eu já escrevi sobre como lutamos pela igualdade querendo ser diferente, e a ideia aqui é refletir se apoiamos estruturas que nos dão possibilidades de um lugar ao sol ou nos tiram ele. Já parou para fazer a pergunta: tem lugar para todo mundo na estrutura? Pague o preço. Lute. Só não pode reclamar depois. Lutar pela referência do passado me parece produtivo, mas fazer algo melhor que a referência passada me parece prazeroso. Tirando dinheiro, o que sobra do trabalho?

200 post, um agradecimento especial.

Muito obrigado. Em especial aqueles alunos que tempos atrás me incentivaram a fazer o blog. Como podem notar, acabei indo muito além. Obrigado.

Depois de 200 posts meus sinceros agradecimentos a todos leitores. 
Espero ter contribuído para esclarecer, criar dúvidas construtivas e quem sabe ajudar a refletir sobre assuntos diversos como, educação, formação e posicionamento. A intensão é sempre ajudar, nunca prejudicar ou julgar.
Ainda aguardo aquela sua sugestão de assunto ou comentário. 
Você poderia me ajudar com isso?

Grande abraço, até a próxima.

A certeza é um exercício

Pode parecer estranho o que vou falar: só existe certeza quando outros nos dizem que estamos certos. Pior é pensar que estamos certos, apenas por que pensamos desta ou daquela forma. Tudo se resumiria a nossa simples opinião, autossuficiência. Tratar as ideias é exercita-las, este é o segredo, assim como a maioria de tudo que acontece na vida, precisamos testar nossas certezas. A certeza sempre vem depois de muito exercício e exposição delas a outros, serve para cimentar o pensamento, em resumo, a certificar as experiências. Pessoas que fazem acumulam experiências e o conjunto de experiência geralmente é compartilhada, certificada, e assim a certeza nos começa a ser própria.

E essa faculdade existe?

Existe uma faculdade de vendas? Uma faculdade de educação? Uma faculdade de como fazer apresentações? Não, não existe. O que existe são faculdades técnicas e com elas a possibilidade de você desenvolver todos esses pontos. Até por que, vendas, boa educação e apresentações são uma questão de momento, nem por isso menos importante. Veja só, assuntos correlatos ás técnicas são tão ou mais importantes que as próprias técnicas. Pois vender, agir e ter comportamento adequado nada tem a ver com saber. Tem a ver com habilidades correlatas, aquelas que farão toda diferença para o sucesso profissional. Vai ver por isso que alunos, donos de notas altas, nem sempre tem o mesmo sucesso que alunos medianos, donos de várias habilidades desenvolvidas.

O presidente é formado em que?

Uma pergunta que me perseguia, ainda quando trabalhava em uma multinacional era: qual é a formação do presidente? Então, até hoje eu não sei. Mas isso não faz a menor importância, pois seja lá qual for a formação de um presidente o que conta mesmo é a experiência que ele tem ou teve; e não o curso que fez. Pensando nisso, então, agora é mais fácil visualizar que a formação é um primeiro passo para outros, e não o único. Seja lá qual for a sua formação o que contará mesmo é a sua capacidade de realização, tomada de decisões acertadas e influência sobre o time, grupo, pessoas ou seja lá qual for a denominação dada ás pessoas que participam do processo produtivo. Preocupe-se menos na titulação e mais na sua experiência. Seja lá qual for o título, o que já não é pouco, sua experiência falará mais alto sempre. Vai ver por isso ninguém se preocupa com o título de formação de um presidente, mas sim, se é capaz. Afinal de contas, diferente de outras estrutura, a iniciativa privada não vive de títulos, mas de fatos. Talvez seja por risso que parece mais fácil uma oportunidade de crescer lá do que aqui, no mundo educativo.

Formas de cair

Existem duas formas de cair e apenas uma para se levantar. Vamos começar pelo final. Todo mundo falha. Quem diz que atinge o sucesso sem errar é Deus, um baita sortudo ou falta com a verdade. Aí é caso a caso. Importante mesmo neste post é entender o que eu quero passar sobre como cair. Ninguém gosta de perder, falhar, errar ou fracassar. Nem é essa a questão aqui. O que eu quero dizer é que existem formas para fazer isto. Existem os que lutam para conquistar algo e falham por motivos diversos. Estes caem em pé: são dignos de respeito pelo esforço, tentativa e proposta. Existem os que caem deitado: são os que nem se atrevem a lutar, mas se dão o direito de tentar a conquista. Existe uma grande diferença entre os tipos, não é mesmo? Há um respeito para o aluno que tira zero tentando fazer uma prova e do que usa de recursos extras para o mesmo zero. Um cai em pé o outro deitado. Até mesmo no fracasso podemos diferenciar as situações, contudo é preciso maturidade para enxergar o fato.

Sim ao tijolo, não às pedras

Essa é uma lição bacana, todo mundo ocupa as duas posições, mas apenas uma constrói. Entre atirar pedras e colocar um tijolo tudo depende de quanta capacidade teremos de enxergar o que é realmente importante. Isto, pois nem tudo que é importante é interessante no particular. É isso mesmo, as pessoas pouco esclarecidas não se importam em tomar medidas ou apoiar o que mais lhe interessam, mesmo que isso não participe da construção do que é importante. Estas não tem maturidade ou interesse em que tudo melhore. Eu disse maturidade e não diploma, pois uma coisa é uma coisa e outra coisa é outra coisa, já dizia o profeta. Entre colocar um tijolo ou arremessar uma pedra fica a sua consciência do que é mais importante. Talvez por isso não deveríamos tomar decisões correndo ou no calor da situação. Deveríamos pensar um pouco mais sobre o que fazer, como fazer e se devemos mesmo fazer. Isto talvez explique o por que colocar um tijolo é mais importante do que levar vantagem. Caso contrário pedra na cabeça.

O livro, o desafio.

Livros não são para qualquer um. Sim, estou falando de qualquer livro. Principalmente aqueles que têm conteúdo ou estilo. Os de conteúdo técnico irão fazer você sofrer de tanto pensar, isto pode te desafiar a princípio, mas o resultado final é sempre prazeroso. Existem aqueles não técnicos, são tantos os estilos que não vou cometer a loucura de tentar classifica-los, mas podemos dizer que são os "romances". A questão é que alguns destes livros são escritos de tal forma que te obrigam a refazer a mecânica de leitura, entendimento e percepção. E isto é outro desafio. Já vi gente desistir de clássicos por conta de não conseguir acompanhar o estilo, já vi gente indo ao delírio por descobrir que a literatura pode ser tão prazerosa quanto um bom filme. A questão é que quando se pega um livro de 200 e tantas páginas, isto assusta. O cidadão pensa na quantidade de palavras e não no volume de conteúdo ou prazer final. E vamos combinar, 10 paginas por dia, o que não é nada, em 20 dias (3 semanas), pronto acabou. Se dobrar o volume nos 10 dias, um livro de 400 páginas. Isto não me parece um esforço Hercúleo. Existe trabalhos piores... Leia mais. Escolha ou desafie seu estilo.

Tempo a favor e não contra

Agora, depois de alguns anos de vida e muitas experiências, posso afirmar com certeza que tem gente que luta contra o tempo e tem gente que vai com ele. As figuras mais interessantes que conheci foram professores e colegas de empresa das mais diversas posições hierárquicas que me surpreenderam com suas atitudes frente a situações, opiniões e tecnologia. Ainda me lembro de figuras de cabelos brancos e aparência desgastadas utilizando tecnologias ultramodernas e dando opiniões consistentes atualíssimas como se fossem verdadeiros adolescentes. Pessoas abertas, mas sem ser permissivas. O que eu quero dizer com isso? Quero dizer que tem gente que não se deixa vencer pelo tempo e pela mudança. Elas seguem sobre valores universais, o que não as impede de receber o novo, aceitar, incorporar e acima de tudo, colaborar com o grupo ou pessoas a atingirem seus objetivos. Não se perca no tempo, vá com ele e seja eternamente atual.

Olhando uns para os outros, o homem do saco

Piti, quando uma "criança" começa a fazer coisas que não pode e insiste. Foi assim que o homem do saco apareceu. Eu disse a meu filho que esse homem aparecia quando se é mal criado. E não foi que apareceu? Um homem, que estava passando na rua, na hora do piti, virou para o meu filho e falou: vou pegar você! Ele ficou obediente na hora. Eu não pedi nada, a atitude veio naturalmente. Enfim, não quero ser julgado pela manutenção da imagem do homem do saco, nem do recurso desta figura, mas não posso deixar de registrar o ponto acima disso. Qual é o ponto? Hora, quando começamos a cobrar uma atitude social civilizada, seja de uma criança ou de um adulto, as coisas entram nos eixos. Nunca tive a ilusão de que a minha influência seria maior do que a influência do mundo sobre meus filhos. Eu cumpro com meu exemplo de pai e orientador, é o que devo a eles. Esta experiência me mostra que podemos ter apoio de meros desconhecidos. Isso me faz acreditar sim, que temos a obrigação de cobrar quem está ao lado para que possamos ser melhores socialmente, ter mais respeito e sermos melhor educados. O que é educação se não uma cobrança social de atitudes? Conhecimento vem com o tempo, mas atitudes nem sempre.

O não evento para tudo.

Outro dia em sala, conversando com os alunos, um deles me pediu um exemplo prático do conceito do não evento. Não evento é quando calculamos tudo o que não queremos, assim, por consequência, todo o resto é o que queremos. Particularmente acredito que seja uma boa forma de levar a vida. Pois escolher o que não se quer é deixar aberto toda possibilidade contrária. Ou seja, é melhor saber o que não se quer, do que limitar ou engessar sua vida agarrado a valores e situações que podem lhe levar ao descodescompasso com o mundo. Aposte na sua liberdade, escolha o que não quer e viva todo o resto possível. Escolha não ignorar, estude.

Ser o ou ser mais um

Seguindo à sombra do meu ultimo post gostaria de falar sobre como entender se você está no lugar certo. E veja que lugar certo só depende de como você entende o caso e de como o pensa. Seguindo. Empresas são feitas de pessoas, pessoas são, em um momento ou outro, hierarquicamente superiores. O que quero dizer é que ocupam uma posição de poder sobre decisões. Agora é necessário observar se quem toma a decisão engrandece a posição que ocupa ou se apoia na posição para fazer as coisas. Pronto, agora você já sabe se está no lugar certo para trabalhar, para dar opiniões, para crescer, apoiar as decisões e assim vai, mas principalmente para imitar o caso. Ser o ou ser mais um é uma decisão pessoal e postural do lugar que ocupa.

...só não pode reclamar do lugar que ocupa!

Todos os dias eu vejo em sala alunos que estão mais preocupados com a sua imagem do que com sua postura. Deixa me ser mais claro. O aluno ou aluna prefere fazer a unha em sala ou usar o boné, por que afinal de contas não pode parecer ou aparecer mal arrumado. É a moda. Gostaria de dizer que a imagem é conquistada através da postura e não da aparência. Nunca vi um professor usando boné em sala de aula, se acontece é por conta de uma atitude de exemplo que o professor quer dar, mas nunca por razões próprias. Eu mesmo já fiz algumas micagens para atrair a atenção. Faz parte da minha postura profissional e não pessoal. O que vale é a postura. Então, cuidado, cuide mais de sua postura do que sua aparência, pois ela vale mais para o mercado que sua beleza. E quando fizer isto verá que há lugares e hora para fazer unha e usar boné, entre outras que não vou citar por motivos óbvios de bom senso. Você pode insistir na atitude, só não pode reclamar do lugar que ocupa.

Dinheiro e neurônios

Vamos direto ao que interessa. Dinheiro não afeta seus neurônios, portanto não adianta pagar o curso mais caro que existe. Nada vai acontecer com seu cérebro. O que vale é o efeito. E o efeito só vem com seu esforço. Colocar no dinheiro gasto a responsabilidade do conhecimento adquirido é um erro. Seus neurônios melhoram por conta de treino, não pelo valor pago por ele. No final é você contra você mesmo. Encontre os melhores meios para o conhecimento e pague o "preço", vale a pena. O preço às vezes tem valor figurado. Nunca coloque no dinheiro o resultado de algo que sabemos que não vai alterar em nada seu conhecimento. Sua inteligência e capacidade é fruto de sua vontade de estudar e não do tamanho do seu bolso.

Palavras não substituem ações

As palavras jamais substituirão as ações. Como é que eu sei? Lá vai. O cidadão faz o que faz e depois pede desculpas, como se nada tivesse feito. Assim, fica tudo bem, por que afinal de contas ele pediu desculpas, não é mesmo? Não, não é mesmo. As ações que ele deveria ter tomado nunca serão substituídas pelas palavras. Isso é mais ou menos como parar o carro em local proibido e ligar o sinal de alerta, afinal, o sinal de alerta está ligado. Isso poderia ser a desculpa de um motorista ao parar o carro em local proibido? Assim como o pedido de desculpas deturpado não resolve o problema, apenas cria mais um, o sinal de alerta também. O problema está é na ação de quem as toma. Pedir desculpas é fácil, difícil é ser melhor.

Inteligente, pobre, ignorante, rico...

Ouvindo Cristóvão Buarque interpreto: ainda existe quem seja alvo de chacota por ser inteligente e não ser rico. Será que isto é fruto da condição da pessoa ou do valor que as pessoas tem e de como elas interpretam o que é riqueza? Sociedades que consideramos avançadas tem alto ou baixo grau de educação? Será que o avanço não está em sermos mais educados para gerar resultados? Será que educados vamos dar mais importância a resultados que a educação? Isto só saberemos quando a educação atingir a todos. Então descobriremos o que é mais importante afinal.